Firma QOMO HiteVision powstała w roku 1990, siedziba znajduje się w Detroit w stanie Michigan w USA. Produkty są sprzedawane na 6 kontynentach przez wyspecjalizowanych dystrybutorów i integratorów. Nazwa firmy QOMO (wymawiamy Komo), pochodzi od nazwy Qomolangma (polska nazwa Czomolungma), która jest tybetańskim określeniem Mount Everest, najwyższego miejsca na ziemi, ponieważ Qomo ma ambicje zawsze dostarczać nowoczesne produkty wykorzystujące technologie z „samego szczytu” …

Wystarczy palec

Tablice interaktywne Qomo wykorzystują aktywną siatkę utworzoną przez diody umieszczone na krawędziach tablicy; przesłonięcie któregoś z poziomych i pionowych promieni pozwala bezpośrednio wyznaczyć miejsce dotknięcia. Do pisania lub pracy nie są potrzebne specjalne, elektroniczne pisaki, które wymagają wymiany baterii, mogą się zgubić lub zniszczyć. Wystarczy dowolny pisak lub własny palec.

Powierzchnia tablicy

Powierzchnia tablicy Qomo jest trwała i odporna na uszkodzenia. Odblaski światła są minimalne dzięki czemu idealnie sprawdza się zastępując ekran. Powierzchnia tablic jest czyszczona z łatwością przy użyciu standardowego środka do czyszczenia tablic.

"Inteligentna" półka na markery

Zmiana koloru markera lub funkcji pisania lub wymazywania nie może być bardziej przyjazna dla użytkownika. Wystarczy unieść odpowiedni element a półka "wyczuwając" którego elementu brakuje zmieni ustawienia. Możliwy jest wybór spośród trzech różnych kolorów markerów lub gąbki.

Zapraszamy do naszego sklepu!

      Warto wspomnieć o możliwości utworzenia interaktywnego środowiska integrującego tablicę np. z bezprzewodowymi pilotami do głosowania lub tabletami, na których można pisać, zaznaczać coś lub korzystać z aplikacji z dowolnego miejsca sali. Qomo oferuje np. tablety bezprzewodowe, a do jednego komputera można ich podłączyć do trzydziestu. Uczniowie mogą jednocześnie odpowiadać, zaznaczać itd. (wszystkie notatki pojawiają się od razu na tablicy). Każdego pilota i każdy tablet można przypisać do konkretnej osoby i wiedzieć dzięki temu, czy aktywnie uczestniczy w lekcji.